24 апреля 2026 года в Тверском политехническом колледже успешно завершились курсы повышения квалификации для педагогических работников по программе «Инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья в организациях среднего профессионального образования. Разработка адаптированных программ».

Обучение прошли преподаватели, мастера производственного обучения, тьюторы, социальные педагоги и специалисты психолого-педагогического сопровождения (22 человека из 9 ГБПОУ СПО). Общая трудоемкость программы составила 72 часа.

Целью обучения стало совершенствование профессиональных компетенций педагогов, работающих в условиях инклюзивной образовательной среды.

        В ходе освоения программы слушатели изучили:

• современные подходы к организации инклюзивного образования в системе СПО;
• способы создания специальных условий для студентов с разными нозологическими группами (нарушения слуха, зрения, интеллектуальные нарушения);
• методику разработки и адаптации образовательных программ для лиц с ОВЗ;
• модели разработки адаптированных программ ПО и СПО;
• использование специальных технических средств и дистанционных технологий в обучении;
• вопросы профориентации и трудоустройства студентов с инвалидностью и др.

Обучение строилось на сочетании аудиторной и дистанционной работы. Слушатели во время обучения прослушали несколько вебинаров  Федерального методического центра инклюзивного образования по теме организации доступной среды в образовательной организациии. А также стали участниками межрегионального круглого стола РУМЦ СПО по теме «От доступности к вовлеченности: стратегии построения инклюзивной системы в колледже».

Такой формат позволил совмещать педагогам теоретическую подготовку с практическими заданиями без отрыва от основной профессиональной деятельности.

Итоговая аттестация проводилась в форме зачета — тестирования по ключевым темам курса. Все слушатели успешно справились с заданиями и получат удостоверения о повышении квалификации установленного образца.

По завершении курсов педагоги колледжей подготовились к самостоятельной разработке и реализации адаптированных образовательных программ, организации комплексного сопровождения студентов с ОВЗ и инвалидностью, а также к эффективному взаимодействию с психолого-медико-педагогическим консилиумом.

«Инклюзивное образование требует от педагога не только профессиональных знаний, но и гибкости, понимания, умения выстраивать индивидуальные траектории обучения. Программа помогла систематизировать опыт и внедрить новые подходы в повседневную практику», — отметили участники обучения.

РУМЦ СПО Тверской области при поддержке ЦОПП Тверской области продолжит работу по повышению квалификации педагогов региона по инклюзивному образованию и просвещению.