23 мая 2022 года преподавателями Смирновой Е. Ю. и Бурлаковой Ю. В. был проведен интегрированный урок в группе № 10 по теме: Связь физики и литературы в образовании".

Цель урока:" Выявить взаимосвязь двух дисциплин, определить какая из наук ближе каждому из студентов, убедиться в правильном выборе будущей профессии.

Урок проходил в форме деловой игры, в начале которой прозвучало стихотворение М.В. Ломоносова с переводом на язык жестов. В начале игры студенты интуитивно разделились на две команды. Первокурсники могли сами выбирать задания-лоты разного уровня сложности. Проигравшая на данном этапе команда получила шанс отыграться во втором этапе урока: "Индивидуальная работа студентов".

Отдельная роль отводилась знатокам, ее выполняли слабослышащие студенты. Знатоки работали за персональным компьютером под руководством помощников, баллы, набранные ими, учитывались в общекомандном зачёте.

После подведения итогов студенты на бланках самооценки смогли поделиться своим впечатлением от занятия и поставить себе оценку, а также  нарисовать на доске символ науки, близкой каждому.